Esta formação é voltada para assessores pedagógicos e contemplará temas como liderança educacional, avaliação contínua e promoção de equidade. O foco é garantir um impacto positivo na aprendizagem dos estudantes. Esperamos que você aproveite esta formação e que ela inspire novos aprendizados! Continue sua jornada, explorando mais cursos e expandindo seus conhecimentos.
Carga Horária: 10 horas.
A formação "Avaliação Educacional: Apropriação dos Resultados das Avaliações Externas" é voltada a diretores e pedagogos das redes municipais de ensino, com o objetivo de fortalecer a compreensão sobre o processo avaliativo e sua importância para a melhoria da qualidade da educação. Focada na análise e uso dos resultados das avaliações externas, a proposta subsidia a tomada de decisões pedagógicas baseadas em evidências. Estruturada em três eixos — introdução à avaliação, uso das avaliações externas como evidências e letramento em dados —, a formação promove a reflexão sobre a prática e o fortalecimento da gestão pedagógica, contribuindo para uma cultura avaliativa mais colaborativa e orientada para a aprendizagem dos estudantes.
Carga Horária: 80 horas.
A formação, focada na otimização da gestão pedagógica e no aprimoramento do ambiente educacional, reúne uma gama de temas cruciais para a eficácia da gestão escolar, visando capacitar gestores a liderar suas instituições com excelência e equidade.
Carga Horária: 80 horas.
Este curso constitui uma estratégia voltada ao fortalecimento de práticas educacionais comprometidas com uma gestão antirracista na Rede Estadual do Espírito Santo. Integra o conjunto de ações do Programa para a Educação das Relações Étnico-Raciais (PROERER), em consonância com seus Eixos I e II: o fortalecimento dos marcos legais e a política de formação destinada a gestores, educadores e demais servidores da educação.
Carga Horária: 60 horas.
A Formação para Gestores de Escolas do Campo dá continuidade à Trilha Formativa destinada a todos os gestores da Rede Estadual de Ensino. Seu propósito é aprofundar os estudos e potencializar os procedimentos relacionados aos eixos da Gestão Escolar, considerando de forma específica a realidade e os anseios da população do campo. A formação oferece subsídios para assegurar a adequada execução dos processos pedagógicos, administrativos/financeiros e relacionais, abordando aspectos próprios da Modalidade Educação do Campo. Dessa forma, busca promover maior eficiência e a melhoria contínua na construção de conhecimentos pelos estudantes desse território, em consonância com as diretrizes da Secretaria de Estado da Educação.
Carga Horária: 60 horas.
A formação voltada à supervisão escolar na Educação do Campo busca fortalecer a qualidade da educação por meio da integração entre políticas educacionais, realidade local e práticas pedagógicas. Alinhada às Resoluções CEE/ES nº 3777/2014 e nº 6596/2022, a proposta considera as especificidades regionais, culturais e socioeconômicas das comunidades campesinas. O curso, destinado aos supervisores da rede estadual, aborda dimensões pedagógicas, administrativas e relacionais, oferecendo subsídios para aprimorar a gestão escolar e a aprendizagem dos estudantes, promovendo uma atuação mais contextualizada, eficiente e comprometida com as demandas da Educação do Campo.
Carga Horária: 60 horas.